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Darüber hinaus führten zwei Schülerinnen der der MuT Klasse zwei Tänze mit Begleitung am Klavier auf und Schüler des Differenzierungskurses Kunst-Musik der neunten Klasse spielten mit Geige und Cello und der Begleitung von Referendarin Uta Habbig, zwei Stücke der Renaissance auf. In der Pause stellte der Differenzierungskurs Kunst-Musik zusätzlich eine Ausstellung als Zeitreise in die Renaissance aus ihrem Unterricht vor und das Catering-Team der Q1 sorgte für ausreichend Verpflegung als Verdienst für ihre Abi-Kasse. | Darüber hinaus führten zwei Schülerinnen der der MuT Klasse zwei Tänze mit Begleitung am Klavier auf und Schüler des Differenzierungskurses Kunst-Musik der neunten Klasse spielten mit Geige und Cello und der Begleitung von Referendarin Uta Habbig, zwei Stücke der Renaissance auf. In der Pause stellte der Differenzierungskurs Kunst-Musik zusätzlich eine Ausstellung als Zeitreise in die Renaissance aus ihrem Unterricht vor und das Catering-Team der Q1 sorgte für ausreichend Verpflegung als Verdienst für ihre Abi-Kasse. | ||
- | [[Bild:160610_Schulkonzert02.jpg|thumb|215px|right]]Anschließend sangen Bedia Harnuboglu und Onur Aydin aus der Q1 begleitet von einer Band im Duett die Lieder „Let it go“ von James Bay und „Photograph“ von Ed Sheeran, was für großen Jubel sorgte. Auch die Jazz-Combo bestehend aus 17 Schülerinnen und Schülern, die seit vielen Jahren unter der Leitung von Bernhard Große-Schware bei keiner Schulveranstaltung fehlen darf, zeigte wieder einmal mit vier Stücken, u.a. „Black and white“ von Michael Jackson oder „Shofukan“ von Snarky Puppy, wie sie mit Können in Harmonie und Einklang für gute Stimmung sorgen können. Geschlossen wurde das Schulkonzert mit vier Stücken der Musical-AG in Begleitung der Jazz-Combo und des Musik Ensembles unter der Leitung der Musiklehrer. | + | [[Bild:160610_Schulkonzert02.jpg|thumb|215px|left]]Anschließend sangen Bedia Harnuboglu und Onur Aydin aus der Q1 begleitet von einer Band im Duett die Lieder „Let it go“ von James Bay und „Photograph“ von Ed Sheeran, was für großen Jubel sorgte. Auch die Jazz-Combo bestehend aus 17 Schülerinnen und Schülern, die seit vielen Jahren unter der Leitung von Bernhard Große-Schware bei keiner Schulveranstaltung fehlen darf, zeigte wieder einmal mit vier Stücken, u.a. „Black and white“ von Michael Jackson oder „Shofukan“ von Snarky Puppy, wie sie mit Können in Harmonie und Einklang für gute Stimmung sorgen können. Geschlossen wurde das Schulkonzert mit vier Stücken der Musical-AG in Begleitung der Jazz-Combo und des Musik Ensembles unter der Leitung der Musiklehrer. |
Mit freundlichen Schlussworten bedankte sich Schulleiter Herbert Kremer bei allen Mitwirkenden und seinen Kollegen, ohne die dieses Schulkonzert nicht möglich gewesen wäre. Kremer sagte, dass das Konzert wieder einmal mehr als gelungen sei und ihm sehr gut gefallen habe. Alles in allem ein äußerst gelungener Abend, an dem musikalische sowie künstlerische Fähigkeiten unter Beweis gestellt wurden. | Mit freundlichen Schlussworten bedankte sich Schulleiter Herbert Kremer bei allen Mitwirkenden und seinen Kollegen, ohne die dieses Schulkonzert nicht möglich gewesen wäre. Kremer sagte, dass das Konzert wieder einmal mehr als gelungen sei und ihm sehr gut gefallen habe. Alles in allem ein äußerst gelungener Abend, an dem musikalische sowie künstlerische Fähigkeiten unter Beweis gestellt wurden. | ||
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- | Mystik und Magie, Mittelalter und Gegenwart, peppige Texte und hinreißende Balladen: All das verband das Rock Mystical "Löwenherz - Leonardo und das magische Amulett" von Andreas Schmittberger, das am 21. April und 23. April am Leibniz-Gymnasium aufgeführt wurde. |
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