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Vorlage:Wir ueber uns

Wir über uns - Ziele und Aufgaben

Bildung

Bildung orientiert sich an individuellen Bedürfnissen und den Anforderungen einer demokratischen Wissens- und Informationsgesellschaft. Unsere Schüler sollen sich zu mündigen und sozial verantwortlichen Menschen entwickeln, die zu Urteil und Kritik fähig sind.

Dazu brauchen sie Wissen und Kenntnisse wie

  • sprachliches Verständnis und Ausdrucksfähigkeit
  • fremdsprachliche Kommunikationsfähigkeit
  • den Umgang mit mathematischen und naturwissenschaftlichen Systemen
  • musische und künstlerische Fähigkeiten
  • Umgang mit modernen Medien

Erziehung

Im Zentrum stehen die Schülerinnen und Schüler. In Zusammenarbeit von Eltern, Schülern und Lehrern versuchen wir Ausbildung und Erziehung bestmöglich zu gestalten. Die Kinder und Jugendlichen sollen lernen, aktiv einzutreten für die Gemeinschaft, für Respekt und Toleranz gegenüber den Mitmenschen sowie den pfleglichen Umgang mit dem Gemeineigentum und der Natur.

Dafür haben wir ein klar definiertes Regelwerk . Freundliche, respektvolle und hilfsbereite Umgangsformen und Verhaltensweisen sollen von allen gepflegt werden. Wir profitieren davon als Gemeinschaft, verwirklichen wichtige Erziehungsziele und machen unsere Schule attraktiv! Dass wir hier erfolgreich sind, zeigt der bericht der Schulinspektion (September 2005): "Die Gestaltung des Unterrichts ist eine große Stärke der Schule. Sie zeichnet sich überdurchschnittlich durch gute Zielorientierung, gute Strukturierung und einen guten Ordnungsrahmen sowie gute Lernatmosphäre aus."

Erziehung findet im Elternhaus und in der Schule statt und wird erfolgreich sein, wenn beide vertrauensvoll zusammenarbeiten. Wir erwarten von allen Eltern, dass sie den Erziehungsauftrag der Schule vom ersten Schultag an unterstützen.

Lernen

Wir bemühen uns, den Lernprozess methodisch, medial und organisatorisch im Rahmen unserer Möglichkeiten variantenreich zu gestalten. Von Anfang an helfen wir den Schülerinnen und Schülern das Lernen zu lernen. Kinder und Jugendliche mit besonderen Begabungsprofilen finden bei uns genauso Unterstützung wie Kinder, bei denen Schwierigkeiten auftreten. Das Lernen soll Freude machen. Erfolg bedeutet dabei nicht immer nur eine gute Schulnote, sondern auch Würdigung der Leistung, die Möglichkeit, den Lernprozess mitgestalten zu können und das Ergebnis präsentieren zu können.

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