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-Das Leibniz-Gymnasium beteiligt sich als einzige Schule im Kreis Neuss seit vielen Jahren an einem internationalen Preisträgerprogramm, das vom Auswärtigen Amt finanziert wird. Im Rahmen dieses Programms nehmen wir Gruppen von Jugendlichen aus der ganzen Welt auf, die sich in ihren Heimatländern in einem Deutsch-Wettbewerb für eine vierwöchige Reise in die Bundesrepublik qualifiziert haben. Zwei Wochen lang besuchen die hoch motivierten Schülerinnen und Schüler unsere Schule und wohnen in Gastfamilien.+Der Fachbereich Biologie erhält 20.000 € von der Bayer-Stiftung „Science & Education Foundation“ für die Durchführung von Exkursionen und Projektunterricht in den Klassen 8 bis 13. Der von Frau Hiller und Frau Josephs erarbeitete Projektantrag hat den Bayer-Stiftungsrat überzeugt.
-Innerhalb dieser Zeit erhalten sie am Leibniz-Gymnasium Deutschunterricht und besuchen mit ihrem Betreuungslehrer, Herrn Diesel, auf Exkursionen regionale Sehenswürdigkeiten und interessante kulturelle Ereignisse.+Der Kern des klassen- und jahrgangsübergreifenden Proektes ist die Untersuchung der schulischen und schulnahen Ökosysteme mit der Zielsetzung, das Umweltbewusstsein der Schülerinnen und Schüler zu stärken. Sie sollen sensibilisiert werden für die Artenvielfalt unserer Umwelt und erkennen, dass wir von ihr abhängig sind. Wir freuen uns sehr über diese finanzielle Unterstützung.
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-Für alle Beteiligten ist dieses Projekt in der Regel eine große Bereicherung und für so manchen „Gastbruder“ oder manche „Gastschwester“ der Beginn einer langen Freundschaft, die nicht selten in Ferienbesuchen mündet.+
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-In diesem Jahr erwarten wir vom 14.08. bis zum 28.08. Gäste aus China, Kamerun, der Schweiz, Spanien und Weißrussland an unserer Schule. +
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Bayer-Stiftung "Science & Education Foundation"

Der Fachbereich Biologie erhält 20.000 € von der Bayer-Stiftung „Science & Education Foundation“ für die Durchführung von Exkursionen und Projektunterricht in den Klassen 8 bis 13. Der von Frau Hiller und Frau Josephs erarbeitete Projektantrag hat den Bayer-Stiftungsrat überzeugt.

Der Kern des klassen- und jahrgangsübergreifenden Proektes ist die Untersuchung der schulischen und schulnahen Ökosysteme mit der Zielsetzung, das Umweltbewusstsein der Schülerinnen und Schüler zu stärken. Sie sollen sensibilisiert werden für die Artenvielfalt unserer Umwelt und erkennen, dass wir von ihr abhängig sind. Wir freuen uns sehr über diese finanzielle Unterstützung.

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