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- | [[Bild:170331_FinaleDesWettbewerbesJugendDebattiert2017_02.jpg|thumb|108px|left]]Vom Leibniz-Gymnasium Dormagen vertrat Elisa Woyke aus der 9c die Kontra 1 Position in einer Debatte zu der Streitfrage "Sollen in Großstädten als Neuwagen nur noch Elektroautos zugelassen werden?". Sie prüfte die von den Befürwortern vorgestellte Maßnahme mit vielen Fragen zur Umstellung der Infrastruktur für Autos kritisch. So wies sie beispielsweise auf die notwendigen Aufladestationen und die Problematik des ausreichend geschulten Fachpersonales in Werkstätten für Autos mit Elektromotoren hin. Vor allem aber machte sie deutlich, dass die Energie zum Betreiben des Autos zwar kein Benzin mehr sei und dem entsprechend die Umweltbelastung sinken würde, aber der Strom ja aus der Steckdose käme und dies letztlich mehr Kraftwerke bedeuten würde. | + | [[Bild:170331_FinaleDesWettbewerbesJugendDebattiert2017_02.jpg|thumb|158px|left]]Vom Leibniz-Gymnasium Dormagen vertrat Elisa Woyke aus der 9c die Kontra 1 Position in einer Debatte zu der Streitfrage "Sollen in Großstädten als Neuwagen nur noch Elektroautos zugelassen werden?". Sie prüfte die von den Befürwortern vorgestellte Maßnahme mit vielen Fragen zur Umstellung der Infrastruktur für Autos kritisch. So wies sie beispielsweise auf die notwendigen Aufladestationen und die Problematik des ausreichend geschulten Fachpersonales in Werkstätten für Autos mit Elektromotoren hin. Vor allem aber machte sie deutlich, dass die Energie zum Betreiben des Autos zwar kein Benzin mehr sei und dem entsprechend die Umweltbelastung sinken würde, aber der Strom ja aus der Steckdose käme und dies letztlich mehr Kraftwerke bedeuten würde. |
Ingesamt zeigten sich alle Debattanten außerordentlich gut informiert über Elektroautos und tauschten sehr fair ihre Argumente aus, sodass Schulministerin Löhrmann bei der Siegerehrung bemerkte, die Parlamentarier könnten sich ein Beispiel an ihnen nehmen. Elisa wurde in der Rückmeldung, die jeder Teilnehmer im Anschluss an seine Debatte erhielt, dafür gelobt, dass sie neue Schwerpunkte in der Debatte gesetzt hatte. Sie erreichte einen tollen vierten Platz. | Ingesamt zeigten sich alle Debattanten außerordentlich gut informiert über Elektroautos und tauschten sehr fair ihre Argumente aus, sodass Schulministerin Löhrmann bei der Siegerehrung bemerkte, die Parlamentarier könnten sich ein Beispiel an ihnen nehmen. Elisa wurde in der Rückmeldung, die jeder Teilnehmer im Anschluss an seine Debatte erhielt, dafür gelobt, dass sie neue Schwerpunkte in der Debatte gesetzt hatte. Sie erreichte einen tollen vierten Platz. |
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