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Kinder und Jugendliche brauchen Kunst und Kultur. Deshalb stärkt die Landesregierung die künstlerisch-kulturelle Bildung in Schulen mit zahlreichen Projekten. Kinder und Jugendliche brauchen Kunst und Kultur. Deshalb stärkt die Landesregierung die künstlerisch-kulturelle Bildung in Schulen mit zahlreichen Projekten.
-Auch in diesem Jahr ist es uns wieder gelungen, im Rahmen des Landesprogramms "Kultur und Schule" einen Experten für die Arbeit mit unseren Schülern und Schülerinnen zu gewinnen:+Auch in diesem Jahr nimmt unsere Schule wieder am Landesprogramm Kultur und Schule teil. Der argentinische Schauspieler, Tänzer und Regisseur Fernando Fernandez führt wöchentlich einen jahrgangsstufenübergreifenden Theater-Workshop mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I durch.
-===="Stomp" mit dem Tänzer Warren Richardson====+
-Warren Richardson - Sänger, Musiker, Songschreiber - war selbst jahrelang Mitglied der weltberühmten Bühnenshow "Stomp", die ihren Anfang in den USA hatte, jedoch nach kürzester Zeit die ganze Welt faszinierte und infizierte. +
-Besonders an dieser Rhythmus-Performance ist die Benutzung von Alltagsgegenständen als Rhythmus-Instrumente und die Zusammenarbeit der Tänzer als Gruppe. In dieser Arbeitsgemeinschaft werden Grundlagen vermittelt und Tipps gegeben, es gibt kreative Arbeitsphasen und Improvisation. Am Ende des Schuljahres steht eine Aufführung.+Hierbei sollen insbesondere körperliche Ausdrucksformen erprobt, eigene Bühnenfiguren entwickelt und kleine Spielszenen improvisiert werden. Am Schuljahresende werden die Ergebnisse auf der Bühne präsentiert.
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-Ansprechpartnerinnen sind Frau Kassanke und Frau Hennemann+
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Projekte - Kultur und Schule

Kinder und Jugendliche brauchen Kunst und Kultur. Deshalb stärkt die Landesregierung die künstlerisch-kulturelle Bildung in Schulen mit zahlreichen Projekten.

Auch in diesem Jahr nimmt unsere Schule wieder am Landesprogramm Kultur und Schule teil. Der argentinische Schauspieler, Tänzer und Regisseur Fernando Fernandez führt wöchentlich einen jahrgangsstufenübergreifenden Theater-Workshop mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I durch.

Hierbei sollen insbesondere körperliche Ausdrucksformen erprobt, eigene Bühnenfiguren entwickelt und kleine Spielszenen improvisiert werden. Am Schuljahresende werden die Ergebnisse auf der Bühne präsentiert.

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