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Unter dieser Rubrik können die Schülerinnen und Schüler des Leibniz-Gymnasiums Texte zu Themen, die unsere Schule betreffen, veröffentlichen.<!--Bitte schickt Eure Beiträge unter Angabe Eures Namens, Eurer Klasse und des Themas, zu dem Ihr schreibt, an (? Welche email Adresse?).--> Bis zur Einrichtung eines E-Mail-Kontakts wendet ihr euch bitte persönlich an Frau Flamm oder Herrn Hoffmann. Wir freuen uns auf Eure Texte. | Unter dieser Rubrik können die Schülerinnen und Schüler des Leibniz-Gymnasiums Texte zu Themen, die unsere Schule betreffen, veröffentlichen.<!--Bitte schickt Eure Beiträge unter Angabe Eures Namens, Eurer Klasse und des Themas, zu dem Ihr schreibt, an (? Welche email Adresse?).--> Bis zur Einrichtung eines E-Mail-Kontakts wendet ihr euch bitte persönlich an Frau Flamm oder Herrn Hoffmann. Wir freuen uns auf Eure Texte. | ||
- | *[[Die erste Tutorenfahrt]]<br>Endlich war es soweit! Die erste Seminarfahrt für Tutoren am LGD, die sich im Projekt „Schüler helfen Schülern“ engagieren, stand bevor. Diese Fortbildung führte engagierte Jugendliche in Begleitung von Frau Meltsas und Frau Weckbecker vom 4. bis zum 5.Juli 2011 in die Akademie Biggesee nach Attendorn. | + | *[[Die erste Tutorenfahrt]]<br>Endlich war es soweit! Die erste Seminarfahrt für Tutoren am LGD, die sich im Projekt „Schüler helfen Schülern“ engagieren, stand bevor. Diese Fortbildung führte engagierte Jugendliche in Begleitung von Frau Meltsas und Frau Weckbecker vom 4. bis zum 5. Juli 2011 in die Akademie Biggesee nach Attendorn. |
*[[VIP-Abend]]<br>Ein Jahr lang haben die beiden instrumental-vokalpraktischen Kurse (VIP-Kurse) der Q1 unter der Leitung von Bernhard Große-Schware geprobt. Am Mittwoch, dem 29. Juni, durften die Schülerinnen und Schüler ihr musikalisches Können schließlich unter Beweis stellen. | *[[VIP-Abend]]<br>Ein Jahr lang haben die beiden instrumental-vokalpraktischen Kurse (VIP-Kurse) der Q1 unter der Leitung von Bernhard Große-Schware geprobt. Am Mittwoch, dem 29. Juni, durften die Schülerinnen und Schüler ihr musikalisches Können schließlich unter Beweis stellen. |
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