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Musik ist ein vielfältiges, emotional und kognitives, analytisch und ganzheitliches, kreatives und feinmotorisches, spannendes Fach, das viele verschiedene Anforderungen miteinander verknüpft. | Musik ist ein vielfältiges, emotional und kognitives, analytisch und ganzheitliches, kreatives und feinmotorisches, spannendes Fach, das viele verschiedene Anforderungen miteinander verknüpft. | ||
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Gerade weil Musik ein Nebenfach ist, ergeben sich für uns besondere Chancen und Freiheiten im Hinblick auf eine an den Möglichkeiten und Bedürfnissen der Kinder sowie am Schulleben orientierte Gestaltung des Unterrichts. | Gerade weil Musik ein Nebenfach ist, ergeben sich für uns besondere Chancen und Freiheiten im Hinblick auf eine an den Möglichkeiten und Bedürfnissen der Kinder sowie am Schulleben orientierte Gestaltung des Unterrichts. | ||
- | Zusätzlich zum regulären Musikunterricht bieten wir durch die '''musikbetonte Klasse 5/6''' sowie den '''Differenzierungskurs Musik/Kunst im Jg.8/9''' ein besonderes Profil für musikinteressierte Schülerinnen und Schüler an. | + | Zusätzlich zum regulären Musikunterricht bieten wir durch die musikbetonte Klasse 5/6 sowie den Differenzierungskurs Musik/Kunst im Jg.8/9 ein besonderes Profil für musikinteressierte Schülerinnen und Schüler an. |
Die Möglichkeiten des Musikunterrichts sind vielfältig wie die Musik selbst. | Die Möglichkeiten des Musikunterrichts sind vielfältig wie die Musik selbst. | ||
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- | Zusätzlich zur Musik im Unterricht können interessierte Schülerinnen und Schüler sich in unseren Ensembles '''Chor, Jazzcombo, Bläserklasse''' musikalisch weiterentwickeln und das Schulleben mit ihren musikalischen Fähigkeiten bereichern. | + | Zusätzlich zur Musik im Unterricht können interessierte Schülerinnen und Schüler sich in unseren Ensembles Chor, Jazzcombo, Bläserklasse musikalisch weiterentwickeln und das Schulleben mit ihren musikalischen Fähigkeiten bereichern. |
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Version vom 14:35, 9. Nov 2007
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Fachbereiche - MusikMusik liegt in der Luft.Musik ist ein vielfältiges, emotional und kognitives, analytisch und ganzheitliches, kreatives und feinmotorisches, spannendes Fach, das viele verschiedene Anforderungen miteinander verknüpft. Das Fach Musik hat, auch wenn es eigentlich "nur" ein Nebenfach ist, einen hohen Stellenwert an unserer Schule. Gerade weil Musik ein Nebenfach ist, ergeben sich für uns besondere Chancen und Freiheiten im Hinblick auf eine an den Möglichkeiten und Bedürfnissen der Kinder sowie am Schulleben orientierte Gestaltung des Unterrichts. Zusätzlich zum regulären Musikunterricht bieten wir durch die musikbetonte Klasse 5/6 sowie den Differenzierungskurs Musik/Kunst im Jg.8/9 ein besonderes Profil für musikinteressierte Schülerinnen und Schüler an. Die Möglichkeiten des Musikunterrichts sind vielfältig wie die Musik selbst.
Zusätzlich zur Musik im Unterricht können interessierte Schülerinnen und Schüler sich in unseren Ensembles Chor, Jazzcombo, Bläserklasse musikalisch weiterentwickeln und das Schulleben mit ihren musikalischen Fähigkeiten bereichern. | Vorlage:Eventspaltenstil00|
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